Hier kommt der letzte „Delfin der Woche“ in diesem Jahr.
Mit der Lösung wird es in der kommenden Woche auch einen ersten Zwischenstand zu den aktuellen Platzierungen geben.
Viel Erfolg beim Lösen!
Download: Aufgabe 11
Download: Lösung 11
Für alle, die am Tag der offenen Tür an unserer Delfin-Rallye teilgenommen haben, gibt es hier die Lösungen aller Aufgaben.
Es gibt einen Gewinner: Bei dem Logowettbewerb, bei dem Schülerinnen und Schüler aus allen teilnehmenden Ländern (Spanien, Italien, Slowakei und Deutschland) Vorschläge einreichen konnten, hat sich ein Logo aus Spanien durchgesetzt. Dieses repräsentiert von nun an unser Projekt „We are where we live!?“.
Svenja Bell & Lukas Berg
Am 27.11.18 arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der Erasmus+ AG gemeinsam mit Frau Prof. Dr. Wagner der Universität Hamburg am Thema Identitäts- und Persönlichkeitsentwicklung.
Wir diskutierten darüber, welche Faktoren in welcher Entwicklungsstufe Einfluss auf unsere Persönlichkeit haben. Dabei fanden wir nicht nur heraus, dass unsere Eltern häufig eine andere Einschätzung bezüglich unserer Persönlichkeit haben, sondern auch, dass in Hamburg, auf Grund der Nähe zum Wasser, viele extrovertierte Menschen leben. An dieser Stelle werden wir in unserer Projektarbeit anknüpfen und freuen uns bereits auf weitere Ergebnisse.
Am Sonnabend stand wieder der Alsterlauf der Schülerruderer auf dem Programm des Profils G&B 9. Bei starkem Wind kämpften sich die Profilschüler im kühlen Dauergrau um die Alster, blieben zwar ohne Medaillen, waren aber mächtig stolz auf ihren Wochenendeinsatz.
Die Klasse 11i hat sich auf den Regionalmeisterschaften Volleyball mit Mannschaften anderer Bergedorfer Schulen gemessen. Mit viel Spaß am Spiel erkämpften sich die Schüler in ihren gelben HYROX-Trikots die Vizemeisterschaft. Im Finalspiel fehlte sogar nur ein Punkt, der die Kirchwerder-Sechs von der Siegermannschaft (STS Bergedorf) trennte. Ein toller Erfolg!
Am Montag, dem 3. Dezember 2018, fand der diesjährige Balladenwettbewerb der 7. Klassen an unserer Schule statt.
Der gesamte Jahrgang hatte sich in der Aula zusammengefunden, um den jeweils zwei Beiträgen, die aus jeder Klasse zum Wettbewerb entsandt wurden, zu lauschen und ihren Klassenkammerad*Innen die Daumen zu drücken.
Während einige Schüler*Innen sich allein auf die Bühne wagten, hatten andere ihre Balladen im Team erarbeitet.
Der Jury um Frau Grobecker (Abteilungsleitung 5-7), Frau Behncken (Elternratsmitglied) und Emily Wiese (Vorjahressiegerin, 8d) fiel es schließlich so schwer, aus dieser Vielzahl an kreativen Beiträgen die drei besten auszuwählen, dass sie sich dazu entschied, den dritten Platz doppelt zu vergeben.
Dieser ging so zum Einen an Sarah-Lena aus der 7b, die bei ihrem Vortrag von „Sachliche Romanze“ (Erich Kästner) von ihren Klassenkammerad*Innen Laurin und Lina unterstützt wurde sowie zum Anderen an Joshua und Daniel aus der 7c, die den „Erlkönig“ (Johann Wolfgang von Goethe) durch ein Figurentheater zum Leben erweckten.
Den zweiten Platz sicherte sich Yann Niklas aus der 7d. Er überzeugte mit seinem Vortrag der Ballade „Trutz, blanke Hans“ von Detlev von Liliencron .
Den ersten Platz vergab die Jury schließlich an Cheyenne aus der 7a für ihren Vortrag der Ballade „Brigitte B.“ von Frank Wedekind.
Wir danken allen 
Teilnehmer*Innen und den Mitgliedern der Jury für ihren Einsatz. Ein großer Dank geht außerdem an die Deutsch-Lehrkräfte des Jahrgangs, die in ihrem Unterricht den Wettbewerb mit den Schüler*Innen vorbereitet haben.
Den Sieger*Innen gratulieren wir ganz herzlich! Sie werden ihre Urkunden und Preise am nächsten „Tag der Helden“ entgegennehmen dürfen.
Hier kommt der neue „Delfin der Woche“.
Die aktuelle Aufgabe ist auch Teil unserer Delfin-Rallye am Tag der offenen Tür.
Aus diesem Grund ist die Abgabefrist dieses Mal ausnahmsweise bis Freitagnachmittag verlängert. Kommt einfach am Stand für Begabtenförderung und Wettbewerbe in der Aula vorbei.
Viel Erfolg beim Lösen!
Download: Aufgabe 10
Download: Lösung 10
Speed-Dating? Kurzpassspiel? Fast and Furious? – weit gefehlt! Dennoch „rockte“ David Friedrich mit Literatur die Pausenhalle in Kirchwerder im Turbo-Gang. Der Auftritt wurde in den Klassen vorbereitet und diente unterrichtlich der Vorbereitung eines „Book-Slams“, den die Klassen im Rahmen einer Literatur-Einheit abhalten werden. Book-Slam bedeutet so viel wie Bücherwettstreit, bei dem es um eine Kurzpräsentation von gelesenen Büchen geht. Dabei kommt es auf Geschwindigkeit, Spannung und Wirkung an.
Die etwa 120 SchülerInnen der 8. Klassen und die begleitenden LehrerInnen haben den Texten gespannt zugehört. Beim ersten, etwas ernsteren Text („Mein Opa“) war es mucksmäuschenstill. Die letzten beiden Texte („Leise lachen die Leinsamen“ und „Manchmal weiß ich nicht, ob das echt ist…“) haben das Publikum zum Lachen gebracht und die SchülerInnen (und LehrerInnen!) wurden regelrecht mitgerissen.
Die SchülerInnen durften Friedrich zwischen den Vorträgen mit Fragen löchern („Wie kommt man auf solche Ideen zu den Texten?“, „Wie lernt man, so schnell zu sprechen?“, „Wie lange dauert es, bis ein Text fertig ist?“, „Was lernt man eigentlich, wenn man Islamwissenschaft studiert?“, „Kannst du rappen?“) und er hat über seine Liebe zum Fußball (er trainiert im Verein Zweikampfverhalten in Wilhelmsburg, mag den HSV nicht so gern wie St.Pauli und Bayern München), seinen Opa und das Essverhalten seiner Mitmenschen philosophiert. Dabei war er sprachlich sehr nah an den SchülerInnen und hat mit seiner lockeren und positiven Art sehr zum Gelingen der Veranstaltung beigetragen.
Die SchülerInnen waren am Ende so begeistert, dass sie sich auf Ihren Schulsachen Autogramme geben ließen und ihren neuen Star wie ein Idol umringten (siehe Foto).
Moderiert hat Herr Pohl die Veranstaltung, organisiert wurde sie von Frau Kühnapfel. Für den Aufbau und die Technik wurde sie von SchülerInnen und Schülern unterstützt.
Am Montag, dem 26.11., fand der diesjährige Vorlesewettbewerb der 6. Klassen statt.
Die Klassen der Teilnehmer*Innen hatten sich in der Aula versammelt, um den verschiedenen Vorträgen zu lauschen und ihren Klassenkammerad*Innen die Daumen zu drücken.
In der Jury hatten Frau Grobecker (Abteilungsleitung 5-7), Frau Behn (Elternratsmitglied) und Emil Karl (Vorjahressieger, Klasse 7d) zunächst die schwierige Aufgabe, aus den acht Teilnehmer*Innen die drei besten auszuwählen.
Nachdem jede*r in 
der ersten Runde noch einen selbst gewählten Textausschnitt lesen durfte, mussten die drei Finalisten schließlich einen ihnen gänzlich unbekannten Text vorlesen.
Timon Schirmeister aus der Klasse 6e überzeugte die Jury schließlich so sehr, dass er als Sieger des Vorlesewettbewerbs hervorging.
Joris Brenzel aus der Klasse 6d durfte sich über den zweiten Platz freuen und Liv Kenter (ebenfalls 6e) konnte sich den dritten Platz sichern.
Wir danken allen Teilnehmer*Innen für ihren Einsatz und gratulieren den drei Sieger*Innen ganz herzlich!
Hier kommt der neue „Delfin der Woche“.
Viel Erfolg beim Lösen der Aufgabe!
Download: Aufgabe 09
Download: Lösung 09